POIKA圓點-草間彌生（日語：くさま やよい；英語：Yayoi Kusama）
草間彌生（1929年3月22日）被稱為日本現存的經典藝術家，出生於日本長野縣松本市
草間在相當早的創作時期就發展出了自己的特色，她善用高彩度對比的圓點花紋加上鏡
子，大量包覆各種物體的表面，如牆壁、地板、畫布、家裡會出現的物品）。她自己的打扮
往往也與作品有很高的同質性，並以短上衣和非常強烈的眼影妝聞名。草間曾說明這些視覺
特色都來自於她的幻覺，她認為這些點組成了一面無限大的補捉網代表了她的生命也發展出
自己獨特的繁殖特色，她有許多作品都以蕈類聚生的造型出現。
《造型特色》
1929年生於日本的草間是一個孤獨的孩子，在幼年時代她就對現實生活視域中的圓點充滿興趣
鏡子，圓點花紋，生物觸角都是草間彌生後來作品中重複出現的母題，她對斑點的迷戀源自幼
年患有神經性視聽障礙，這場疾病使她看到的世界仿佛隔著一層斑點狀的網。
斑點，它們像是細胞，種族，分子，那些生命最基本的元素，草間彌生把它們看成是宇宙的和自然的信號
紅點、綠點、黃點，是草間彌生的創作標誌，這3色圓點同時代表了地球、太陽、月亮。 作品中草間利用圓形的大小變化來暗示平面空間的變化 《教學目標》
南瓜創作系列
在二次世界大戰期間，糧食缺乏，南瓜就是日本人每天主要的食物，所以日本人對南瓜有特別的感情；在草間
彌生的眼中，每個南瓜的條及形狀均不盡相同，其千變萬化的特點，也成作品主題概念。 
將看似普通的圓點幻化為無止盡的創作，在不安定的靈魂裡，創造了無限的色彩與想像空間。
精神上的癲狂讓她營造出一個陰森詭譎的恐怖世界，在現實與虛幻中來回顧盼，探索著生命的終極意義。
她以水彩、拼貼、繪畫、雕塑、行動藝術、裝置藝術等各種創作手法呈現他的藝術世界
就讓我們一同欣賞孩子們
如何將草間的藝術形式延伸到自己的創作中
-創作體驗班-
1.草間彌生藝術形式內涵的介紹
2.造型捏朔的掌握和圓點圖像的應用
-創作實驗班-
1.了解草間彌生藝術形式的情感表現，並延伸於創作之中
2.圓點和網狀造型的運用和配置
-藝術創作班-
1.了解草間彌生藝術形式的情感表現，並延伸於創作之中
2訓練使用圓點和網狀的造型概念思維化面結構
平面創作作品
Poika圓點 許紫勛 小一
立體創作作品
Poika圓點 簡士博 小三 Poika圓點 黃韋寧 中班
看到這些小小藝術家的作品，
每個人使用著不同的方式與色調來表現他們自己的藝術形式，
還有更多樣的作品呈現，在大師巡禮的相簿當中喔！！
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