水墨可以怎麼玩?

水墨顧名思義就是水與墨的結合

 

配合紙張的暈染特性，就能將墨韻表現出來

而這墨韻的表現也是水墨畫的精髓

孩子在一開始玩水墨畫時，經常會被它的不可控制性給打敗

但若就是玩它的不可控制性，那結果會如何?

潑、灑、刷 幾乎都可以玩出墨的乾、濕、濃、淡

越不要控制、越可看出它的變化

孩子像在做化學實驗一樣，可以比誰調出最多種的墨色

就像下面兩個孩子就是透過潑、灑、滴、流來玩墨

哲瑋(大班)利用墨的農帶來表現青蛙蛋，更為豐富，青蛙的四肢也會使用不同的筆來呈現呢!!


耕倫(中班)的青蛙與週遭環境的結合更顯神秘


郁潔(大班)運用墨的暈染來呈現青蛙肥肥胖胖又軟軟的身體

  

兩張呈現烏鴉的方式就很不同，左邊冠豪(小三)用了暈染的方式呈現他對毛柔軟的感覺
右邊伊瑄(小三)卻用了乾擦的方式來表現，

崇勛(小三)利用墨與水彩的結合，在配合濃淡的變化，是不是也很有味道？
 
不同個性的孩子，再展現駱駝的方式也會跟著不一樣，左邊較為內斂、害羞，右邊(大班)較為活潑外向

大一點的孩子在呈現上就更會去注意到細節的加強，

對於使用小筆已經沒什麼問題，展現主題的姿態也更為生動

佳蓁(小三)運用了墨的深淺堆疊，呈現出水牛的慵懶

舫安(小三) 浥莘(小四)

欣賞這些作品後

有沒有看出水墨畫與一般水彩畫的差異了？

水墨畫玩ˇ的是墨韻，孩子只要能將玩墨過程中所產生的乾濕濃淡加以挪用在創作中

必能玩出水墨畫的精髓唷~!

還有其他超級優秀的水墨作品在相簿中~!快去欣賞吧!!!