2010年10月6日 星期三

幫小蜘蛛找新家

有一天,
一隻可憐的小蜘蛛被可怕的巫婆施了魔法,
化身為一顆一顆的小圓球。
牠希望小朋友可以幫助牠,
創造出一個全新的身體給牠!


   
你想要給牠什麼樣的花紋啊??


小蜘蛛重出江湖~!

但是,小蜘蛛牠還想要一個家,我們該如何幫牠蓋出一個家呢??


我們三個要當鄰居,討論一下要怎麼連在一起


我的小蜘蛛要躲在桌子底下才不會被巫婆再抓到

 
拉緊~!不然蜘蛛會掉下去!!


瞧我幫牠蓋的新家~
 

孩子在幫小蜘蛛蓋新家的過程中,
將自我投射在蜘蛛本身,有的想要躲起來、有的想要交朋友、更有人覺得要靠近水的地方小蜘蛛才比較有東西可以吃。
種種的想法,都是孩子結合生活經驗以及對小蜘蛛的認識所衍生出來的。

在幫小蜘蛛蓋新家的同時,孩子發現了場域空間裡每個位置或角落的不同質性,
也認識了自己的作品與他人的互動關係。
過程中,有吵架、也有歡笑,這些點點滴滴都是孩子學習的必經過程。
 

3 則留言:

  1. 看到小朋友寫的東西好有趣唷~!~!

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  2. 這次用不同的創作形式進行創作,小朋友都很愛喔!

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  3. 小朋友創造了蜘蛛的家~彷彿自己就是主角般隱身在作品當中!不
    同的媒材形式激發出小朋友源源不絕的靈感!!真是太棒了!!

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